现代一个五岁的孩子,他的玩具可以很多,各种各样的,但是如何让孩子们在玩具当中体会到爱的教育呢?这可以说是现代家长们的必修功课。有人说,孩子们不知道在玩具中学会爱,我想这大概就是教育方法的不同吧。我们可以教孩子们如何正确地使用玩具,并对玩具进行分类,不同的玩具培养孩子不同的天赋兴趣,从而达到对孩子人格和性格进行培养的目的。
以目前的教育情况来说,这种“玩具”的教育是父母生活当中的一个重要组成部分,要让孩子玩玩具,玩出智慧,勇气,扮演一个重要的手段。从不会玩到怎么玩的游戏是一个孩子的智商和情商逐步发展的必然过程,揭示了儿童的能力和智力应取决于成人的指导和坚持。儿童的特点在早期发现,做出正确的引导,那么其激励的效果是*好的,不然就可能是“玩物丧志”。
因此,我们家长再给孩子使用玩具的时候,其目的不是让儿童积累玩具的经验,而是让他在玩玩具的过程中养成努力的习惯,成为一个勇敢的独立性和有爱心的人。在这一点上,循循善诱尤为重要。